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    排球不是一个人的运动，讲究团体的配合，队友们全都看沉驰的表演了没想到宋老师会来这一手，眼睁睁的看着球落地却没人去救，周老师狠厉的训斥道：“你们在干什么？球到跟前了怎么没反应？要扑！要抢！要救！再来！”

    同学们被训得低下了头，轮到对面发球，发球的依然是宋老师。

    他大力扣杀式的发球再度打过来，五班的马阳同学伸手去接，球却直接击穿了他自身的力量，        将他手腕打得一低，球直直落在了地上。

    周老师上前去指导马阳的接球技巧，并调整他手腕的接球角度。

    马阳将周老师的话记在心里，第二次接球时便好了许多，将宋老师的球给接了起来，但他的手臂也麻得半天动不了。

    球被接起，一传传给二传，这时周老师突然大声叫道：“二传将球全力托起。”

    负责二传的张剑立时依言照做，周老师再度叫道：“沉驰，全力起跳扣杀！”

    沉驰当即“猿纵”再度使出，这次他用尽了全力，跳得半边身子都超过了宋老师。

    一记“虎拍”球电光火石般朝地面砸去，让对面的老师们都来不及扑救。

    “很好，就这么打！”周老师兴奋的叫道。

    经过一上午的对练，沉驰他们最终还是有五分之差输给了老师队，但却让周老师看到了每个人的潜力。

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