第(2/3)页 《热烈庆祝我校名誉教授刘嘉欣攻克‘大正整数因子分解是否具备多项式算法’猜想!》 两条大红色的横幅挂在了最显眼的位置,向外界大张旗鼓的‘炫耀’着南大数学系的‘强悍’,也吸引了无数前来报道的学子家长崇拜羡慕恭敬的目光。 办公室中,新年返校的第一天,徐川将五名学生喊了过来,从他们手中收上来了‘寒假’作业。 当偏微分方程为非线性且解有间断时,“高精度”格式在什么意义下仍然保持会高精度值? 这一问题是他去年年底留给几名学生的寒假作业,他并不要求几人能够解决掉这个问题,但要求他们在面向某一个难题的时候,都有自己的思考。 从几人的手中收上来了作业,徐川坐在办公桌后面一份份的翻阅着。 简略的翻了翻几名学生的作业,他叹了口气,将手中的稿件放在了桌上,看向了几名学生。 “从过小年到现在,时间也有二十来天么,你们都忙着放烟花去了么?交上来的都是些什么?” 目光落在几名学生身上,一个寒假,对于他留下的问题,从几名学生的答案上来看,他们的思考几乎都浮于浅面上。 很显然,这五名学生的答案远远没有达到他的要求。 最好的一份答案是年龄最大的丁瑞给出来的,但即便是这样,这份答案离这个问题的边界都没有触摸到。 这样的结果,不免让他有些失望。 毕竟当初他提出这个问题的时候,心里就已经有了一些把握和答案了。 留给他们二十天的时间,不说解决掉这个问题,至少在上面有一些研究进展是应该的吧? “可是这个问题真的很难啊,教授。” 办公室中,殷诗低着头小声的嘀咕了一句。 徐川盯了她一眼,并没有在意她是个女生,冷淡的开口道:“难才有思考的意义,如果容易的话,留给你们做什么?” “只有通过实际行动,才能真正了解问题的困难程度和解决方法。但很显然,在你们的作业上我并没有看到你们有多少的研究。” “我不希望看到你们因为难而退却,更希望能看到你们在数学上的勇气.......” 第(2/3)页